発達障がい者の見立てと支援
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「事例で考える!発達障がいの見立てと支援を」です。学童期、青年期での事例をもとに、発達障がい者の特徴を理解しその対処法などを学びます。さらに3回目では、独自の世界観への応用的な支援の例を考えます。
![15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第1回「学童期の事例から考える」 15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第1回「学童期の事例から考える」](https://live-learning.jp/wp-content/uploads/01180701wtj-min-wpcf_572x322.jpg)
15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第1回「学童期の事例から考える」
![15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第2回「青年期の事例から考える」 15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第2回「青年期の事例から考える」](https://live-learning.jp/wp-content/uploads/01180702wtj-min-wpcf_572x322.jpg)
15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第2回「青年期の事例から考える」
![15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第3回「独自の世界観が強い事例から考える」 15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第3回「独自の世界観が強い事例から考える」](https://live-learning.jp/wp-content/uploads/01180703wtj-min-wpcf_572x322.jpg)
15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第3回「独自の世界観が強い事例から考える」
![15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第4回「発達障がい者の支援の考え方と心得」 15分で学ぶ!障がい者支援の基礎|第4回「発達障がい者の支援の考え方と心得」](https://live-learning.jp/wp-content/uploads/01180704wtj-min-wpcf_572x322.jpg)
「事例で考える!発達障がいの見立てと支援を」です。学童期、青年期での事例をもとに、発達障がい者の特徴を理解しその対処法などを学びます。さらに3回目では、独自の世界観への応用的な支援の例を考えます。