放課後等デイサービスの小学校6年生の女の子Aちゃんは、すぐにお友達とケンカをしてしまいます。そこで行動療法的アプローチで、お友達とケンカをしなかったとき（行動にプラスの変容があった時）、支援者として賞賛・支持・うれしい気持ちなどを伝えることを始めたいと思っています。あなたが支援者だったら、どのタイミングで伝えますか？できるだけすぐに伝える、1日の終わりに伝える、1週間に1度伝える。

【回答】取り組む行動と報酬との時間差が長いと、当事者に行動と報酬がリンクしにくい場合もあるため、当事者の特性に合わせたタイミングが重要である。一般的には行動にプラスの変容があった場合には、すぐに賞賛、支持、うれしい気持ちなど伝えるほうが良いとされている。

是非、施設の皆さまで話し合ってみてはいかがでしょうか？
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講師：奥野英子氏（日本リハビリテーション連携科学学会・社会リハビリテーション研究会顧問・元筑波大学大学院教授）
講師：小泉浩一氏（日本リハビリテーション連携科学学会・社会リハビリテーション研究会幹事・日本福祉教育専門学校専任教員）